|
|
: J, F' v: b5 U6 C7 j
对联是中华民族优秀的文化艺术瑰宝,她构思精巧,妙趣横生,耐人寻味,雅俗共赏。各种不同类型的修辞手法,更为她增添了动人的魅力。在此,将对联中常见的修辞手法加以梳理,希望有助于大家对对联的鉴赏和学习。
! p( M% M3 L$ k3 ^
* Z1 V* L @( r; v2 S 一、对偶% ?* f6 d& G7 W/ e
8 U i& S! \! G- ^
对偶是对联最基本的修辞手法,可以说,没有对偶就没有对联。我国近体诗中的律诗,中间两联必须对偶,其实,都可以看做是广义的对联。特别是被称为古今律诗中的压卷之作的杜甫的《登高》,不但中间两联对仗工稳,而且首联的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”更是精彩的对偶。* x5 q! l( \. k0 O
8 j% F' G4 R m4 Q6 w
二、对比
4 l4 M @% R6 d) }( F9 t0 b+ W; g
2 R4 F5 C4 I1 ~4 l 对联中处处有对比,两两对比,相映成趣。如:
& l/ g& Z3 F3 e9 y2 l( u- K0 ?- X9 O& c6 X. {6 h+ S% G
金不换,石敢当。
' q; A" ?* {$ u+ F0 W* J0 s. ^% @; ?/ j1 D3 b
诗堪称弟子,酒不让先生。
: Z9 [4 R2 @/ Q+ x1 ~. f, I3 a6 v2 A* F5 a
诗堪入画方称妙,官到能贫乃是清,
- G6 P9 ^/ E& b' M+ Y% A' \9 r& X2 n9 @( k
鸡犬过霜桥, 一路梅花竹叶 ;燕莺穿绣幕 ,半窗玉剪金梭。* D- v' W% E3 t1 i
8 p% g; @8 z( O! `/ w$ T 三、比喻
0 b1 h3 E/ E- |5 ]
3 h2 D7 z, ?6 V8 h5 z1 @6 C. u) e M 在修辞之林中,比喻是参天大树,精彩之妙联常常结合运用。如:
: p# |) p0 g. x6 I
" t2 p0 }5 a2 x' i; w 风吹马尾千条线,日照龙鳞万点金。
$ j+ g$ c! ]' r7 _+ `/ V) O7 f" `! n: z, S3 G5 Z c% Y, e) T4 p A& |
藕入泥中,玉管通地理;荷出水面,朱笔点天文。! c' G, Y/ i- q: S7 u2 q2 K2 X
' p# O* z; [5 S# }% t7 w( ~! r8 |- | 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。
. b, U$ u; B1 o& X! w( @% ~# `" N8 Q; ~, F6 r
四、拟人
! r" f* G: b3 Z/ s
- f% M: o$ @, Z/ Z 拟人手法的运用,使对联诙谐幽默,更富情趣。如:
( @- S+ D+ G5 S2 Z% ^! a
& I" K! G& Q% O$ o- p; m5 s3 [ 螃蟹浑身甲胄,蜘蛛满腹经纶。# ?: f6 e: J- @* h
8 }- m1 b; p2 y$ S# z 白鸟多情留我住,青山无语看人忙。0 @& g8 P" Q- _$ N0 f( u
4 H% z0 B* p: X6 W+ J+ T1 X3 y 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。. U- _# Z8 k: U) S0 \
% P9 ^1 I: v) v% Q& j/ H- o/ c! E 墙上芦苇,头重脚轻根子浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。) R9 I) [8 F2 A! |7 R1 e' U
5 F5 w7 K, q( D y& i9 c5 J 五、双关: l0 a* U, b) t; R; O
+ s: i1 W, x1 r9 W: P$ H; V 对联中或用谐音双关,或用语义双关,往往能言在此而意在彼,有一箭双雕之妙。如:3 j0 N) ^/ i2 s# X+ W" K& B
% q/ S; s D- j* I. X$ N! T 两船并行,橹速不如帆快(鲁肃不如樊哙); 八音齐奏,笛清难比箫和(狄青难比萧何)。# X; T7 s4 r2 ~
2 P$ Y$ j1 f+ r" F
蔺相如司马相如名相如实不相如,魏无忌长孙无忌尔无忌我亦无忌。9 P4 [8 ~# D' z
; P* ?5 a8 Z3 d" L+ R$ M/ {" i
六、排比/ A5 s0 m( X9 D5 a
/ J/ y6 P' Y1 z% b& c$ n6 b6 Z/ G
排比常常被运用到长联中,使对联内涵丰富,气势雄壮。如:
# V% R9 O% t1 U+ h8 L$ N2 ?8 m0 a7 \ Y
一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;' |; Z4 h# }" e6 o
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来。
3 D& \* k- E3 V# U* w ——窦垿撰 岳阳市岳阳楼联
3 s7 r$ T6 w2 O, x7 l+ X# Y f* P* o5 K/ N* r0 o/ d, @( F6 ~
七、夸张
! b6 ~; @! s1 u- ^& D! s1 M6 J+ ]
对联中使用夸张,往往使人神飞天外,耳目一新。如:
6 O5 i0 A0 V. @7 X1 E6 U& L8 N$ p9 J7 t1 k$ E4 u
猛虎一杯山中醉,蛟龙两盏海底眠。0 P ~' H' ^# A9 p! `# s" o
3 A& x! K5 J/ D1 D5 Q$ z+ ^ 顷刻间演出千秋事业,咫尺地囊来万里河山。
7 b9 y2 I9 L/ p; N' S: V+ d- r Z# c0 O% S; s7 _( X
天作棋盘星作子,谁人敢下?地为琵琶路为弦,哪个能弹!
6 E! h' N4 V' m' {+ [+ i
: n( _) s& T3 @: c5 z 除了以上几种修辞手法之外,设问、顶真、反复、回环等多种修辞手法在对联中的运用也屡见不鲜,兹不赘述。愿此文能起到抛砖引玉的作用,促使我们进一步加深对对联的爱好、学习和研究,将对联这一优秀的文化遗产发扬光大。 |
|