|
[align=left][color=#000000][font=宋体, MS Song]2-7[/font][font=宋体]岁是儿童大脑特别是右脑发育的“黄金期”,[/font][font=宋体, MS Song] [/font][font=宋体]右脑的容量是左脑的[/font][font=宋体, MS Song]100[/font][font=宋体]万倍,记忆速度是左脑的[/font][font=宋体, MS Song]100[/font][font=宋体]倍,反应速度比左脑快千分之四秒。因此幼儿早期教育最重要的工作就是如何[/font][/color][url=http://www.beiqi.cc/][font=宋体][color=#800080]开发右脑潜能[/color][/font][/url][color=#000000][font=宋体]!而幼儿识字恰恰是促进大脑发育、提高孩子智商最重要的手段之一。[/font][font=宋体, MS Song] 2-7[/font][font=宋体]岁的孩子呈现出使用右脑图像机能进行记忆的特点,这个时候使用图字结合的“右脑海马照相记忆识字法”教育孩子识字,能促进大脑神经元细胞的突触和链接,提升幼儿的智力发展水平。幼儿识字得晚,则白白错过了智力发育的黄金期,放弃了“幼儿识字”这种促进智力发育的最佳手段。如需了解更多的早教知识,请上[/font][/color][url=http://www.beiqi.cc/][font=宋体][color=#800080]贝奇早教网。[/color][/font][/url][/align]
[align=left]http://www.lgrbbs.com/data/attachment/album/201009/28/15064354tv8qk8j0ut1pct.jpg[/align]
|
|