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卓信艺术家·蒯世秦

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发表于 2015-3-9 13:25:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
太始混沌,朦胧循环,周行数亿载而不怠,演化生息而天地生。由此,造万象万物,映其生机,以滋成长,气象万千,澎渤盎然也。
万物之生态,与人相息。故拟物态之姿,仿之以用;捕鱼狩猎,祭祀活动,歌之舞之,欢快之至,此实用之美也。此类实用功能、实际经历所产生之美,便以绘画形式而记载,其历史之宏,当与文字同寿。随着时代之(进程)演变,此类种种之美所具有的感染力,便被列出进入了艺术殿堂。故有史以来,凡文坛巨子,无不以其之才识,论画之机理,谈其大略,为明其画道也。如孔子在《论语》中的“思无邪”的伦理思想,便是强调“道德”在现实生活中的重要意义;在论《韶》中说:“尽美矣,又尽善矣”(韶乐,史称舜乐,是一种集诗、乐、舞为一体的综合古典艺术),进一步强调,在艺术中,不仅要“美”,更要弘扬“善”;在《子罕篇》曰:“岁寒然后知松柏之后彫也”。把松柏之自然属性之美与君子之“德”相比对。由此可知,孔子既有伦理思想之要求,又有物化、拟人化之美学观点。而在 庄子《达生》篇之形神观包含“行全精复”、“不形而神”、“与神爲一”三个方面中:他要求远离世俗,素朴恬淡,坐忘无我,如如性空,则精神凝聚,不至耗散,达到精神复元,再使“精气”升至到高度,便与自然和谐了,到了天人合一之状态。此便是“道”也。不难看出,其形神论不仅体现了“道”,也体现出了气化思想,如“生,为气之聚;死,为气之散”等论点,可以看到,“精”与“气”与万物深化为一之必然性,从而生成“韵”的理论。 此后“以形写神”,六法之“气韵生动”,便与庄子之“气韵”有着明显之渊源关系。他的“天地有大美而不言”(《知北游》)就是其“大韵”之道的潜在含义。到了韩非子反对虚无,崇尚实际。曰:“人主之听言也,不以功用为的,则说者多‘棘刺’‘白马’之说······”(《外储说左上》)等等,另一特点,崇尚质朴、简约,《外储说左上》说:“怀其文,忘其直,以文害用”。反对过于饰之形式美,也反对礼乐,曰:“礼者,忠信之薄也,而乱之首也”(《解老》)。如,父子内质美好,何须修饰。他只重视“实用”和“简约”,轻视形式艺术,然他的实用美学思想,却对后世有着深远之影响。作为最初的绘画理论之形成,直到 东晋顾恺之之时方有全论,之后,对绘画理论的研究便比比皆是也。
        古之论画,聚之有三: 曰:人品、学问、天才,或曰: 学问、绘画、书法。至于“天才”,吾以为,不可大谈、多谈,疑其使用关门之法,将学画者,拒之门外。不如称之为“才情”可使人练达。而人品是性格与知识反复交替,不断递进,不断融合,不断分裂之大融合,是一次自我修养、自我革命之大融合。具备了这种大融合之后,人品之特质,初步形成。随着人品特质形成,你的“才情”、“灵性”便结伴而生了。“灵性”内动,便会自然耀出,这是智慧之主动性认知于外的能力,便会类比于物,举一反三,触类旁通;这既广博于内,又敏锐于外,达到内外循环,使认知客观世界之能力如左右逢源也。渊博的知识,“才情”之涌现,自内至外,全身贯通,心神合一,天人合一,,自我价值便自然地体现出来了。以上综合要素使我们明了,掌握一定的知识,对于写意绘画笔墨之掌握,对于绘画机理之明了,对于审美能力之提高,便冉冉而升华了。因此,知识之综合修养不仅对写意绘画观念非常重要,也对审美观念之提升非常重要。故,无论笔墨有多么拙朴苍老,无论绘画有何种要素,无论有多么广博之知识,无论有何种性格,当以提高审美观念、提升审美境界为要旨。因审美观念、审美思想均体现在绘画之每一环节中。
自我完善,是性格、知识反复不断递进融合之过程,这个过程,除了“才情”、“灵性”已具备外,在认知世界,认识自我,阅读的过程中,随时要注意认识事物、认识世界之方法,即逻辑理论。逻辑理论是认知之工具、认知之根本。有了方法理论之指导,就知应该做什么,怎么做,一个有阶梯、一个有链条的前后有序地去达到自己的目标。这样进步就不断地往高处移动,理论知识不断地深化,审美境界也将不断之提升,直至审美境界达到炉火纯青之时,其绘画之品味、神韵,便应运而生了。
审美能力,不仅仅是认知方法、逻辑理论,而是需要更广泛的、更丰富之知识内容。例如,一,在绘画之外之知识,如建筑、园林、雕塑、舞蹈、服装、戏剧、音乐等等,会给我们带来许多启发和借鉴;二,与绘画相关联的,如文学、美学、古汉语、医学、诗词歌赋等等,使我们具有深入思考之能力,正确把握绘画理论;三,与绘画直接相关之美学范畴,如崇高、优美等。崇高是一种庄严雄伟之美,具有巨大力量和摄人之气势,有惊心动魄之感。如,高山峻岭,长江滚滚,黄河汹涌澎湃,海洋辽阔无垠等。崇高主要限于人格之伟大,精神之高远,感情之炽烈这三个方面。其中体现出征服对象,超越对象,提升自己之精神境界之特质。而崇高思想之建构,将我们的感叹、渺小、软弱、心胸狭窄碾得粉碎,激起我们之豪迈精神和战无不胜之信念。此刻,以前的苦难、艰辛、脆弱转化为一种力量,使我们变得伟大了。而我们所展示的内容崇高肃穆、境界深远。至于优美是一种优雅的、柔性的、静态之美。具有愉悦、慰藉心灵之感。如,风和日丽,鸟语花香,碧波帆影,典雅文静之人物形象,柔和之线条,调和之色彩,舒缓之节奏,悦耳之声音等。我们对对象细腻之了解和刻画,加之奔放之感情,体现出一种内在之涵养。优美思想之建构,把我们的自私、偏执、恼怒等等全部抛弃,使我们的心灵得到陶冶和净化。有了这些广泛的、丰富的知识内容,审美能力就会驱动自己应该表现什么,怎样去表现,就是说我们会用这样那样的方式方法去完成所要表现的艺术内容。
        故,思想境界、审美境界,是我们绘画的主要宗旨。它是绘画之高点,又是绘画之基点,反复循环,不断上升。直至你的绘画、审美达到了炉火纯青之境界时,就没有基点了,也没有高点了;基础就是最高点,最高点也将成为基础,此时,就到无法了。
可见,广博之知识,深刻之思想来自不易,要下大力气的。现在我们要从审美境界回到现实绘画中来,探讨画理,以滋画面。
如,美妙清隽之精神,拙朴苍老之妙韵,涵养也,审美境界也。
气韵生动之态势:笔墨运行,要有骨法、墨法,加上水墨相间,使之笔笔用
尽,以至干湿、浓淡、枯润尽显在画面上,对比之下,各生其辉;皴擦点染、阴阳虚实、层层叠叠,虚实有致,相互照映,其间之笔法、墨法、骨法、水法相互关联,使其通达,实为生韵生势也;淡浓积墨,其中变化多姿,丰富厚重而有内韵;破墨之法,浓淡相破,横竖相破;泼墨泼彩,色可破墨,墨可破色,无有定格,以美感为主,自然生辉;用“点”破线,加强脉络,可放可收,使“板”变活,使“僵”便通。云霞烟霭、泉水雨雪、山林树木、花卉鸟兽、人物民庶、路径船只、房屋楼阁、经营布置、营造大气氛、大气韵,综观以上自然和生活全面之融合,再得于对整体的恰如其分之掌握,以至达到气韵生动,才能使画面完美,此乃构成大美境界之全面能力也。
故,唐代张彦远曰:以气韵求其画,则形似在其间矣。荆浩在《笔法记》曰:“气者,心随笔运,取象不惑,韵者,隐迹立形,备遗不俗”。视其最为紧要,谢赫在六法中把气韵生动也放在首位,可见“气韵”在绘画艺术中的重要性。在我看来,气韵生动,独自不存,是在后五法(骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写)之运行中,全面渗入而产生的。就骨法用笔来说,从点线到面,从小局到大局都的体现出骨感来;在布置经营画面时,要有主骨架支撑,如一块石、一座山、一棵树等等。然骨力不能太露,太露有刻板之嫌。所以骨肉要相兼,风骨气韵就产生了。应物象形,是通过物象表达其精神面貌,表达其内在之机理,而“以形写神,形神兼备”就是对其具体的描述。应物象形与骨法用笔相结合,所画之画面就生动了。经营位置,就是构图。是对物象的位置之经营。其中的空间关系,“有”与“无”、“实”与“虚”,给人以物象充实和空灵的交织之感受,或者充实与空灵各自相对独立之感受。另一方面,画面要有节奏和旋律之交响动感,给人以音乐的暗示,让气势和重力表现出来。再者,“收”与“放”、“动”与“静”,要相得益彰。再加之骨法用笔、应物象形等之结合,其整个画面之意境的韵律自然成就了。
为提升六法在绘画之实际作用,驱使我们深思远虑,举一反三,触类旁通,把每一法则提到日程上来研究、深化,使之有机的结合,便能真实掌握气韵生动与后五法相关联之规律和法则。
审美思想之境界:除了前面所谈到的各类知识之外,我们的绘画基础思想,有一个传统之基点,就是孔子的“思无邪”及拟人化之美学观点;庄子的“自然和谐”、“天人合一”的状态,就是要求我们要达到“天地有大美而不言”之自然气韵;韩非子的“实用”、“简约”实用观点也融入到绘画中。他们从三个不同之方面,集合而成为一种思想,影响着中国绘画本质系统之建构。作为现代人就有现代人的思维形式、生活内容,为了表现现代生活之样式,就要经常去写生,历经种种不同之区域,各地不同之生活方式,风俗地貌,以至融进我们的血液之中。然后把采风的内容它表达在画面上,呈现在民众面前,共赏祖国大好河山之美。
        故,要师法自然,写自然,了解自然,要靠造化自然,才能有所建树。故常游山川,静视江河旋流、峭壁深岩、幽泉秀水、奇树怪石、云雨晓烟,遍历广观,研其物象,尽知其态,融贯我胸,此时的思想境界与自然状态之有机结合,所形成之造化,恰似有神助也。到此,我们便明了机理、审美、气韵融为一体之“天人合一”的实际含义了。
绘画之道,浩浩乎!首先,明其理,审其道,一步一步的把捉,一法一法递进,到了一定境界,可入破法也。破法入心,即到无法了。此时自我胸襟,精神世界,思想内容豁然敞开,便可自由的抒发了。
全面铺开,处处下手,无有重点,以至无处下手,最为可叹。
审美大境,当以此林林总总之总和构筑了你的审美金字塔,才能描绘出你心中的艺术精神,才能完善这大境界也。

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