|
|
语文命题实现了平稳过渡,与前几年的命题思路基本一致,特别突出了新课程的教学理念。综观整套试题,至始至终都贯穿着“提高学生的语文素养”这一条主线。提高学生的语文素养的基本途径就是阅读。
! j) }7 g( Q, x陕西高考数学和英语自主命题经历了4年的旧课程试题,积累一定的命题经验,彰显了陕西试题的特色与风格.2010年陕西高考数学试题处在新、旧(课程)高考的交替、继承和发展的阶段;纵观整套高考试题,它很好的把握了传统知识的继承点和新增知识起步点,从试卷试题设计、布局到相关技术处理,独有匠心;试题对基本知识的考查体现深刻,恰到好处。从新课程的实施到高考的平稳过渡,可以说,是一套很有特色的成功试题。
+ i" L; ~' g* P) {4 P% H* ]2010年高校招生全国统一考试陕西卷各科答案
) m2 `3 p1 a, D- x( V6 ]0 k J3 L5 o, I* _: A# N
语文:
: V: W( j6 K( c X1 v! }5 s6 O2010年高校招生全国统一考试语文(陕西卷)含答案& o0 e X" |9 i* R: v7 y
数学:
. @) U' X1 B, y9 k2010年高校招生全国统一考试文数(陕西卷)含答案% e! C5 o; e& i+ F, R$ D; ^
2010年高校招生全国统一考试理数(陕西卷)含答案7 |: `; Z% u% Q$ _8 m- N* w) d5 f
文综:, M& w7 y: @6 Y3 O: m& t/ Y
2010年高校招生全国统一考试文综(陕西卷)含答案0 Z# g" d7 Q* r$ h! o" e( Y
理综:
$ m( \3 }0 d/ H2 i! {3 S2 i2010年高校招生全国统一考试理综(陕西卷)含答案
/ y6 L! s) t& P英语:5 k) a' e' ^/ @+ [# w7 G+ a- P
2010年高校招生全国统一考试英语(陕西卷)含答案 |
|