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最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
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: Z/ B! `: a5 ^# h' c; Z[第一句]“笨蛋,没用的东西。”
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/ l1 u9 Y5 p% u6 L+ C告诉孩子:你不笨
' ?9 f2 u7 @# B1 l是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
2 U# \2 I0 ?! E% ^3 X6 R如果你不想让孩子成为“笨蛋” 5 Z6 r9 r( D/ A/ B
在平常之中赏识你的孩子 ( h, n9 _$ Z! X8 }; s
翘起你的大拇指
3 @ X! W. q. B' V- B) L一句简单的话,能改变孩子的一生 S) L' b! {: C1 U
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[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
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& S) Y% l1 C/ r6 L2 M3 N& z W“听话“的孩子到底好不好 & [, t( Q- s5 \; @. D4 L
不要一味要求孩子服从自己 , K- V0 x4 S9 B; c! G- J
给孩子争辩的权力 % x/ @& q# \" x
培养有主见的孩子 : y* i; N9 [5 u6 k, ^
学会与孩子说话 $ S1 G+ m8 U; N8 W2 L% _) g
当孩子与父母顶嘴时 & a5 Q6 b4 G6 j j% I2 d
沉默会更具震撼力 , C: U& k+ e: R' w) b4 t
" q7 A# I5 y" I- ~1 j: K0 l* x[第三句]“我说不行就不行。”
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4 d& z- }: O. l i$ g5 [ m, d别耍“因为我是你爸爸”的威风 # C2 `1 ~) A6 f) {
“一言堂”的后果
5 d: i! I5 k: y0 R惧怕不等于信服
: m! o/ l) B$ c# A" b尊重孩子的选择 4 C' P( W+ i+ D2 y- B5 ]
学会与孩子商量 $ D. R- a! e q- |0 A7 B
听听孩子的建议 ) Q, z6 ~9 K+ {) O, l! G+ Z
3 x# L8 S# |, y8 P# O( }- K( P6 C[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。”
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2 h6 j9 n$ ?2 N: ?' R7 M0 K i" ~没有力度的话不要说 # y. E) q7 z% K4 i
别把父母的意愿强加给孩子 ) C P! S' Z4 i+ ?& P; Y
停止空洞的说教
3 t$ Q5 b3 m) F, d# A0 }尊重是最好的办法
* ]3 O7 N: ]: I" s批评孩子时,注意不要伤着孩子 9 |6 ~0 u% A; U
宽容孩子的“不务正业” ! Q* ^- S7 T2 v9 E6 [* h* r7 p* n" P
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
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7 C2 P2 `$ i- J# f6 {; a9 V( o[第五句]“你若考100分,我就给你买……”
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: g) `+ e r- u3 C* s/ p/ l& ]物质奖励刺激孩子学习好不好
9 b$ `' F2 \& f; r2 f为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
4 J% y+ J- Y3 ]7 x$ u怎样帮助孩子最有效
v* `. N) |' z) @, |4 O9 T/ I要让孩子知道,他们因什么而可爱 + m" \. ]9 \, C* w9 Z( @3 D
让孩子知道学习是他自己的事
1 V% s( \8 \( I3 @; Q! _别把孩子的分数看得太重要
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[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”
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5 h" g8 v5 r' @只当“参谋”,不当“司令” / l; E0 _- Z/ P' [
“早恋”不是洪水猛兽 . s4 Y/ c9 B1 z% N
“贼”的帽子扣不得
, n6 O8 ^! d( K( s% V( A. M! D接纳孩子的缺点
& Z" y# H6 m5 k想一想孩子为什么这样做
; n3 h E# ]7 t+ L) i6 t: e% D; @不要怕孩子吵架
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, r, Z. d6 X1 V, V: m* A2 C[第七句]“你又做错了,真笨!”
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5 W% S' S9 G9 _4 I* c! d4 ?, N. I: m允许孩子犯“错” 6 _' D- L+ R& Y7 X
失败后孩子更需要肯定
/ ^; h( {2 O) ?' I你在给孩子传递什么样的信息
6 \3 `* @$ {5 p5 r) a: @! P拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 9 Y6 ~8 p% p& N/ w1 W0 ^, z0 o' e
教育孩子是疏而不是堵 / ~( y( v- n, Z
告诉孩子每天做好一件事
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[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!” 0 m! q" m- }5 F2 q4 W: {/ u
1 t: k B: w9 c( [+ x- J0 u摆正期望的天平
+ V _, v; Y$ T& ]$ G r永远不要对孩子说:你做不到 2 K; O! ?$ c& F" v3 C
做一位自信的父母
5 v$ Q& }+ _* x" ~' Q4 j孩子需要赏识,渴望被肯定
! J$ J; ~6 |6 M- z9 y给孩子一个机会,让他去锻炼 + c% M" O- g. _, {) X
驱除孩子心中自卑的阴影
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[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!” , _6 @& X, s0 G5 Z
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教育孩子不应统一模式,要因材施教 & Q" ]8 S0 q, i1 e( a: S1 U
孩子不是一张白纸,不可随意涂抹 + p9 u" J' E1 N8 i$ Q' F( m% k9 w) x
别让孩子患上“习得性无助”
0 Q+ y# C% x# m, z7 b告诉孩子:成功不在于角色的大小
1 V0 F- ?8 W" c% Y* Z让孩子成为优秀的关键在哪
, a0 x. \% X7 p5 N) w# m让孩子学会跟自己比赛 : A- z3 g0 F. s9 ~. }$ A/ Z
让孩子以他自己的速度成长
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[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。”
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孩子最喜欢什么样的教育方式
2 K% x; f# y( ]; l: v! D3 s让孩子把玩的心用在学习上 : `( r6 W" _0 B' L+ |+ e/ W
让孩子在宽松的环境中学习 4 ^ m% {* ?2 U7 \; _8 a: j- o8 j# {
让孩子适当地玩一玩电子游戏 1 f1 }7 X, y6 ]4 E( o5 U1 U/ l8 B
不可剥夺孩子玩耍的权力 8 o: g$ ~" y: b2 [, m" K9 c
玩出孩子的自信心
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[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33ef0c5154864e43da75980e49fb18149baf8f966c6b1323a0e6a894e4c2128fb079dcf15869bed47801586d2d01df6861cc5e762d90bc6ec35359a4f79beb045216161ab4] [/url] 5 n3 ?4 q! u, v# P; Z5 c
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' x2 l/ u, ?3 l8 _2 }) M1 _+ U' W 今天孩子最缺的4个方面:
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1、童年快乐的缺失; 9 ~. I) A: N" D* b+ S% T* I
5 z9 F/ E3 P% D 2、精神文化的缺失; 7 R2 s% H, s; u4 L: z- E
5 { O* c+ S7 C 3、亲情沟通的缺失;
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4、成就感的缺失。
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* X, l c( m" \3 Y j" Y4 |[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33204eed6dfbfa7d058c50a72e9544d28dd454bac22dcc37cfab6c247db97ea93c4983098a57c62f406ee7ec999cd5197338e20585253402bcc2ea3d8293026fdf966fce6d] [/url]
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* s; U5 Z& R9 |, p 给爸爸妈妈的5句忠告: 6 @. G4 r5 I- v4 g
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1、成长比成功重要;
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2、经历比名次重要;
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+ `- @8 i% F. t3 k 3、付出比给予重要;
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4、对话比对抗重要; # Q! ]# D# H- I% n Y0 i
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5、激励比指责重要。
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; t# [( k8 Z9 i, `& K6 S6 \8 |4 h0 c% g, R
4 m A: ~1 h, a8 d0 l% R- X h *1、成长比成功重要 ! ^( L" h- M3 N3 y
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——输得起的孩子最成功 / Q! u- R$ v/ k( z: t
* S1 ]) p# G( Y/ N" b8 Z 现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子! 7 n+ O% ?1 u; W Q, U, s- }) l+ F ^ X
1 T3 H% @. X$ q5 p *2、经历比名次重要 5 O0 d4 @( n' Z1 C! A/ l
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——过分溺爱造成孩子无能
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都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。 # R3 ]4 q( O; Z- u$ }
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*3、付出比给予重要
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——给孩子爱你的机会 4 H8 ]! d4 N: G* D' b& W
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只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。 4 Q1 I4 C- T' ^. \7 c7 g, ^
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*4、对话比对抗重要 % z% ^7 x9 v) n' E; V- y9 v
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——别跟孩子“较劲”
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青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
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+ W8 p8 N/ N- q; i 青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。 ; Y: D; m# Y- g" h! h
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*5、激励比指责重要 ! @" a x( v7 |* z
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——欣赏孩子,告诉他“你能行”
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' @0 F/ ]1 s4 @3 Z 一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好,一是画画,5岁时画了一只大公鸡,我母亲说:“太好了!我早就说过,你画的公鸡比我养的还漂亮!”于是,我更爱画了,黑板报从一年级画到高三,到农村插队给农民办报,后来就办了《中国少年报》;二是爱跳舞,五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了:当我穿着小裤衩、背心,手背后、脚站直后,有个老师从我身边走过,瞟了我一眼说“哼,腿都不直还跳舞呢!”从此之后,我一跳舞就想起那话,后来就不敢再跳了,再后来干脆不跳了。所以我对父母说,孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹! |
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