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家长的境界

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发表于 2012-10-18 14:31:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
家长的境界
9 v' g4 \8 C" Q& _+ Q第一境界:
# l; C  U7 G0 |2 U, U       家长舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达。' \0 k5 W% f8 E/ p2 w+ P. T. I
第二境界:
, u8 `  u9 m  D5 V% T3 y       家长舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长。- {6 L4 x* i: r
第三个境界:1 C/ o+ V  z* p2 h  t1 T& X
       家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子?一旦目标能够清晰地确定,家长就不容易被人裹挟着,热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。
, u- Q% b0 R3 g: U第四个境界:: ~  S; [! N, x9 Q8 p: D
       家长为了教育孩子去学习,他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”,而是关注孩子的问题症状及其原因,积极进行干预和矫正。6 a2 v9 q  _" K  v$ X5 h
第五个境界:  ^3 N1 K. G0 g: o! A
       家长为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。6 }2 p9 ^" \" e
最高境界:
9 k& P- k7 `. Z- ^1 g) J/ h, m    父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要,父母以身作则支持孩子成为真正的他自己。; `$ Z& E* _) k

( ?3 w4 o  `  X" p* @: d      最高境界是:发现“我是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己。
7 P/ W; _+ U. \8 g2 g( A

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 楼主| 发表于 2012-10-21 20:02:38 | 显示全部楼层
家庭教育的任务,首先是父母自我的成长教育、父母自身的学习,父母不仅要和孩子一起学习,一起成长,共同进步,而且要有预见性的提前学习,才可以跟得上孩子的成长脚步,否则当问题出现,父母变成了热锅上的蚂蚁时,所有的方法好像都不能奏效。
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