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% B0 p$ u4 ?4 |/ B一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,...
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一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。
1 n% n1 P! I7 V' n( H9 M$ T M分析材料的时候要问自己五个问题:
% F, i! X0 O0 a C1.材料反映的主要问题是什么,
% ~( M; ?8 p% V e% G+ f, k2.材料与材料之间的逻辑关系如何 8 s0 D; i& z' ~( a
3.问题的表现是什么, 7 Z4 i. d% L+ Q% D$ `, d2 G9 F6 G1 [
4.问题的根源是什么,
: ^! A# ~6 I+ h9 v9 c5.对策是什么。 $ T2 [2 m1 h/ j4 i! K( u7 b4 L
! @4 h5 _7 }& l$ R- J5 _二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。 ! u5 \* ~) Z9 r" C+ o$ l7 ^
第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,
) @6 H& L- b5 o# d1.首尾句原则 7 g9 r! ]% V& [% ]5 d
2.关联词原则 # ~% \" `4 f- `; C3 ^
3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。 0 ?- j" n* i! n# O! M! q
第二步:概括段落大意。
' u1 v! ?6 \" `. [& J- x! r2 B一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。 ; i- J( [1 c5 k$ |9 S* u6 N
第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。 ( C- R3 J+ G$ k' `" N
横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。 4 @7 U9 f6 i0 H. k6 L
纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。
0 G% q; I2 F5 `多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。 ' k6 q/ @5 x$ b8 V9 l! S0 k
第四步:概括主要内容
. |" g" H* X A8 W7 c' J. j9 }7 @首先要注意给自己设定的身份。
: _( p2 R' D6 a主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21
* O5 I$ _; N( l# E' ?& c1 O z# }三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。
" U! E% W8 K3 g" } @5 R, B$ b% j6 @* v- h# {! U1 H$ w# h
三、提出对策的基本套路
) c# J0 X. V F- g2 T% ^第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。 * ?& D: E. }6 ^. D3 c1 D
因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。 9 g2 I5 o3 c& x1 X. @ F5 X* F
1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。
9 ?# G4 _" B5 o2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。 $ O( n% E# n# ~# C
3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。
. m( |1 a" u& K+ I7 g( `) M3 |SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。
% A2 D5 u. {' ~6 v2 w* b第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照) & r/ H9 p) A/ u( l) s9 w
l.领导重视,提高认识
" @, |2 ^+ n; E+ a2.加强宣传,营造氛围
, T9 N! ^" H) J3.教育培训,提高素质
" z4 E6 h3 p5 L$ C' P7 @. V4.健全政策法规,完善制度。
1 ?4 _: Z) ]0 n9 ?* D: w1 E" Z5.组织协调,形成机制。 4 b3 G& f5 G o5 F! x
6.增加投入,依靠科技。
* p) C% r: x5 X( C4 d, y7.加强监督,全面落实。 " V; ]3 a3 p4 r6 E6 l. c
8.总结反思,借鉴经验。 % \' A( n$ m! B, \! B2 q3 S
具体措施和万能句式 : l. S: D) w2 r: `4 h
1.领导重视,提高认识 . C9 I2 g" k' \8 O# p- k
实行一把手负责制 & }( b' F! i1 {! F& i3 B
建立和完善引咎辞职制度 * z! _# ^- O, J- T" T9 z; e& U
建立健全领导问责制度 0 u: w5 [6 c1 @$ [; I2 R+ E
把。。。。。纳入议事日程 Z8 V5 b3 ]0 |" r/ \
加强对问题的调查研究,从源头上理清。。。。问题的来龙去脉。
) o- G$ D: ]/ v5 M5 j: B增强。。。。的意识
$ v& w. `. Q/ h6 P) G: H( E倡导。。。。的理念 4 e1 g# l5 T' j6 _% l! K* W3 |
2.加强宣传,营造氛围
2 c3 u( V5 O, ]* v" t4 f电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传。。。。提高广大人民群众对。。。的认识。
$ K! ?5 Q1 c8 {9 q# R2 C [) n舆论关注
6 X' x) V+ _, S0 A实行典型示范
5 O1 q. k0 l2 y7 K社会示范
% b4 {2 O6 t9 n, w9 N/ r在全社会营造关于。。。。良好的文化氛围
2 W- k7 O4 w! ~- Y% w& ^0 x* \9 {3.教育培训,提高素质 2 L$ _4 N2 \6 H1 v0 J$ d# t/ X
通过。。。。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。。。素质 7 ?' }6 \% L+ e8 n! y+ Y/ k' Q
4.健全政策法规,完善制度。
+ \: U" Q2 w( J5 @9 M, s Z% o建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对。。。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。 3 `5 Y2 u& {2 g, e+ f( @
激励制度
4 Y. C5 W; S+ e+ H+ E! u/ C利益相关制度 $ h4 N6 [- G& t6 v7 j
分工制度
5 ?5 ?+ [2 _7 O4 O: C# d% }% Z+ c规则制度 ' B8 s( q' i5 y% W
惩罚制度
& w, j- U8 M3 X' G1 X决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。
. Q0 `" ^" |1 a, h f, O- l5.组织协调,形成机制。
9 C. X0 f- ~" V) D形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制
% u& S3 i( W& }) ~$ i3 F+ F预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制 " }- M8 g& _" Z4 q) r: Z5 E! r
组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等
9 L: l7 j/ A, z. @" r建立完善各种监督机制 3 F+ d: X: O3 V" W+ b
形成信息反馈机制 , ~) @; M4 s$ \2 y: f
组织专家制定。。。领域的实施细则。 P7 ?" \+ k! s- t. q6 p
6.增加投入,依靠科技。
: r; m9 d$ G4 v+ _在。。方面,大力增加财政投入
; ^- A. ?/ G, ?5 R5 i, u5 g+ }5 g增加对。。。的财政和贷款支持 8 H' s b3 h: q5 B
依靠。。技术,解决。。问题 ' P" ]: B" m6 k5 Z, `
7.加强监督,全面落实。 & ~( `% J L7 j" d7 }) H M
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)
- U1 v3 C; C$ |; K8 N( H1 a# F媒体监督,或舆论监督 $ G$ r, ~& O; k( O5 c/ [" y) g2 \1 a& W _
领导或上级监督
/ n8 R" K& B4 D& {8 s建立完善系统严格的评价,考核的指标体系 ) }/ T, v, x8 z
加大整顿力度 2 d- B! ^9 [5 k4 J3 K/ y
违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人
# q& P3 W. P$ o' W- D发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。 & t: n1 }4 p2 c( r& U
有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权) ( L3 s! J: h+ V: L5 w$ f1 U
对于一切忽视。。。违反。。。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。
( @- C; A6 o! ?: G& S$ ?. j十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益 & C/ \8 B" K' N ^0 U, m$ \6 Q
8.总结反思,借鉴经验。
8 f. W4 V% r1 @总结。。。。的经验教训
! H y0 Z1 _/ ^$ Q/ w; N4 f借鉴国内外的各种先进经验。
3 d: J. t- V' Z必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。 & O* w4 R+ [9 K" t& f* Z
第三步评估对策的科学性和有效性 $ P+ T2 q* g s, X; g
1. 当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。
5 U+ H2 _- v* O ^8 r6 L2. 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。
" d' ?$ X6 t9 T( S! X8 G& G3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。 0 v# b: `+ F' R
: N" P; K2 k3 I四、论证写作的基本套路 ' I5 O6 i5 o: x f3 j
三大要素:论点,论据,论证。 . f# n) {8 D( G7 u% X
论点: F" N2 F- |/ B( Y& T+ H
整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见 2 K7 T7 m; h+ y9 t3 k# A
突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。
7 _0 W) W; Z9 i4 @! ^( r论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。 6 ?8 u3 W: g; Z% J$ Q% v
论证 & U% I. P3 f3 E+ X6 g% Z' I
可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有。。。就。。。),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。
- [/ `8 o' @* r# ?三种结构,三段式是总的思路 ~; L, c0 U8 n) F. f( ^
1.提出问题:引用资料,开门见山。
% c& z% V. y. g) s2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。
4 h; C' Z4 H; N; `1 i% V: k3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。 / j4 I8 Q6 l8 Y* L
( E* G0 a) G7 u" j3 O+ A五个得分突破点
5 d8 E2 Y, F4 v" I; S1 d提纲:标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾
/ n+ K8 I4 b* A6 M; W b+ e( q3 ~标题:必须是中心论点,或者反映中心论点,P42万能标题 , C( r) `% H, t- s2 ?
开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式P44,模板。
# g/ E' {" I( F结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。万能句式P45。
% u% H8 W8 l/ j$ v过渡:
" m) r' o' p2 q, n2 y: L过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。
& }* ]* F9 f* G+ D. f; t6 ~过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。 6 g8 m% ]8 r+ N) C- Q
过渡词:转折词,连词。 5 ?; Y# z. k N& g
8 H; v' N' R: F7 f8 d. `
$ K4 @$ H m+ J: c+ `& ]- N4 O) `
& e2 c$ h$ `: J- ? A$ K+ Y' \万能八条口诀:
% K- T: n$ Q& Y, ] W7 V6 F1.领导重视、提高认识 / {. W$ p1 |9 F. _" K+ ~/ p4 }0 d
2.加强宣传、营造氛围 7 ]2 J" z$ @; z8 }8 t8 W) h
3.教育培训、提高素质
: L: K T* U6 O( t4.健全政策法规、完善制度
% _ w) O6 [! G0 K$ q# [5.组织协调、形成机制
* [, @: {. E6 T+ _/ r+ m, R1 h) d6.增加投入、依靠科技
/ F& {5 h) c5 \, ^! S8 O7.加强监管、全面落实
! Q! i; A' J5 W8 m8.总结反思、借鉴经验 |
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