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一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,...
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一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。
& U2 D% w8 U0 i8 \分析材料的时候要问自己五个问题: 5 j3 v8 F1 A9 |) c+ Z' q, \3 v( {% ?( A
1.材料反映的主要问题是什么, 9 P2 y7 G3 @! S% Z7 K$ u$ y
2.材料与材料之间的逻辑关系如何 ; _' r. p, o: [' X. d
3.问题的表现是什么,
8 Q& c5 S+ G" l, s4 Q4 X2 j0 y4.问题的根源是什么,
# a2 H X5 V0 ~/ L. ~1 F" T5.对策是什么。
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2 O- m; z5 a5 u. c9 n二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。 7 K3 T; |7 Z7 j- L- V- [/ u
第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句, + M# t" Q6 k5 V0 o
1.首尾句原则 * c6 y1 g( I) x$ ^2 E+ f
2.关联词原则 ) e: F2 @ J; V9 o- _6 f3 S
3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。
0 Y/ o8 b" C, v1 {4 z" f* v第二步:概括段落大意。
& X0 j4 w+ e1 |2 e( I/ ^' `一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。 + i# V! p& r2 B7 r- R: D; O) o2 x' L$ b V
第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。 ; s: E, ]/ q' y7 ]; [3 i4 [
横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。
# J& K% O3 W! u1 ^9 x, {纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。
1 c1 q6 ]& q: B2 G6 t7 ^$ |& ^多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。
4 K7 v* A8 H8 O; E第四步:概括主要内容
3 q1 C& f; i9 {% I$ ~9 u. a$ O首先要注意给自己设定的身份。
% t/ V8 o2 Z) l0 | t, ]+ S' b) f主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21 ' b) Y4 V$ h, L- C! {2 x
三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。 ! ^8 E5 W' r: I- h( I3 `
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三、提出对策的基本套路
' P" i$ k; o, X! F/ k7 Y第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。
( H5 E3 `. D: c因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。
9 S/ A! e" F" B% p; i7 t9 w7 E2 ^1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。 ( U6 g5 W/ b! a6 V) `! N) d3 m- Q
2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。
, Q7 {1 i. \' }* v: E+ D3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。 6 E8 ^4 c8 N* G! {5 E% M
SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。
% b8 p2 ?; b- h6 i+ X第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照)
: l b- Z5 k) Y$ S( S: n3 G; gl.领导重视,提高认识 m& w# I8 k1 f( n
2.加强宣传,营造氛围
3 H! P, U9 \; ?' f3.教育培训,提高素质 1 o: \+ T; i* V, ^2 Q4 ^
4.健全政策法规,完善制度。 : R% @8 S- W& @" ~0 X, r+ B5 e# O
5.组织协调,形成机制。
* c$ p( F1 n+ K0 q7 z; e6.增加投入,依靠科技。 3 H" i( Z0 y. B
7.加强监督,全面落实。 - G6 x9 M7 e8 j+ ^
8.总结反思,借鉴经验。 # c( K2 N4 ~0 H' P/ e* |; H6 s
具体措施和万能句式
% h/ f9 A0 H6 [, n: [% m' B" Z1.领导重视,提高认识 & D* o* r; E1 n2 N* T. U
实行一把手负责制 % O$ A7 M6 D1 l3 M
建立和完善引咎辞职制度
, r8 q5 G4 R4 W. |6 _8 ~建立健全领导问责制度
: @; c6 z7 W* A$ P+ E P7 ^把。。。。。纳入议事日程 / T; A( l, B$ l7 J
加强对问题的调查研究,从源头上理清。。。。问题的来龙去脉。
6 b$ l2 b2 A, F( m7 Q- x增强。。。。的意识 ) h6 ~, T$ l7 W F5 H j
倡导。。。。的理念 % m, v6 S/ y3 O6 [1 k( ^, n
2.加强宣传,营造氛围
" O! g. P2 N$ h" s$ S0 ~电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传。。。。提高广大人民群众对。。。的认识。
9 R* W, g1 s( f, a3 z3 Z, i舆论关注 ( M/ T% |1 T# d$ Y4 e; K% v
实行典型示范 . @4 d' p* Y- x; F3 h- F" `
社会示范
) s( t/ R% b7 K7 |在全社会营造关于。。。。良好的文化氛围 * b2 \* g0 W) b5 k; V- T
3.教育培训,提高素质
% ? W* u* ]. x+ R* ~, v9 G, G通过。。。。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。。。素质 4 h, U' o8 m- b7 O4 j: L2 V
4.健全政策法规,完善制度。
1 `5 q0 X9 R" ~2 H% B& z2 G' t2 q$ z建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对。。。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。 , n( ^7 q1 W7 M, h8 J
激励制度 5 r: M1 t: O: D2 F. J& c
利益相关制度
9 @3 l8 v( m# k+ V9 V分工制度
1 W& K$ u' {- N8 z8 m% X) l# `规则制度
' h2 n4 x+ ?9 c; ]: D惩罚制度
/ g3 H9 c2 h" I( g决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。
1 v( E% L$ z/ r/ z; R( @& O5.组织协调,形成机制。
; P/ u1 }6 ]) ~形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制 ; v+ a; W/ a1 P0 D" Q6 y( Z# { E
预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制
2 X# M9 A# n+ d1 |" }! l组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等
4 c7 u+ q3 m( X# A! f- D建立完善各种监督机制 9 R% t" h' f6 m5 ~. A% w
形成信息反馈机制
" }9 S/ T* x) M( C$ k8 ]& |2 D3 s组织专家制定。。。领域的实施细则。
# e/ m/ d/ U$ j2 P* G0 [! T6.增加投入,依靠科技。
. L0 G8 C6 A# l0 {, Q1 Q在。。方面,大力增加财政投入
5 A% T& z8 k9 Y0 J5 @" [0 p增加对。。。的财政和贷款支持
- H2 _9 N8 s* H依靠。。技术,解决。。问题 - h3 y2 O6 ]7 M
7.加强监督,全面落实。
( I4 ~+ M8 Z: L' m' j3 B加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)
- l- l9 n# v b$ l* V }媒体监督,或舆论监督
5 x3 w( F7 G0 p- ~领导或上级监督
4 X0 l& G1 n% w$ t- Q建立完善系统严格的评价,考核的指标体系 1 F1 c+ O: f l) g5 i) R
加大整顿力度 . ?4 @7 C# x7 L( U4 x
违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人
1 j" z6 E+ L5 p8 y/ A发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
; N- K, j$ d8 a$ S9 A有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权) 6 _. m4 N* \- `" A" M. D5 D b! f
对于一切忽视。。。违反。。。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。
0 w; v2 v. O5 e! k十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益
# Z! q9 _8 R5 F6 \5 z8.总结反思,借鉴经验。
( G; \/ P I) g$ @' |0 g总结。。。。的经验教训
8 f6 c1 ^0 y# f. I9 O借鉴国内外的各种先进经验。 # p: I2 Z2 f9 X4 F! e
必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。 # b6 p( g& B# N, O3 I$ i/ U( p
第三步评估对策的科学性和有效性
6 J; @9 a3 ?; f) S$ H( Y1. 当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。 . P# C. b3 a3 r4 Z
2. 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。 , m @4 [" p0 X; J! c) E
3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。
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四、论证写作的基本套路
, j% x+ T' ]% R' q5 J4 Y三大要素:论点,论据,论证。
1 l4 H/ z: P2 N7 p! z* Q论点: l q9 l4 `2 q+ Y5 a7 d6 |* E
整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见 1 `- C$ w7 t5 d/ t
突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。 6 A: d" O& F. w, {3 l2 }
论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。 0 K; D4 w9 r8 K0 X- O8 a
论证 ) D7 y5 f! U# m- ]
可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有。。。就。。。),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。
3 _4 b7 w4 K' o$ W+ h- S9 Y& ?三种结构,三段式是总的思路 7 t. c% b7 q0 ~+ l/ O
1.提出问题:引用资料,开门见山。
5 w+ t3 R* P. C2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。 0 E4 }! y3 O- ^3 F7 {
3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。 : |7 R4 G1 ]; n& v H
. k; e D+ E, P五个得分突破点
! W; K5 _% b: Q' K( l; \提纲:标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾
6 K8 t0 b C7 e( {3 s标题:必须是中心论点,或者反映中心论点,P42万能标题 # ]) n3 H7 A1 i A; ~ b1 b
开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式P44,模板。
$ }- l; O c" V结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。万能句式P45。
) E1 r0 Y& s2 u$ S \过渡: 3 P x! p; l) L4 M
过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。
% c$ n$ D$ d# e9 f6 d8 P过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。 0 y, K5 i5 I7 \. H* m* O
过渡词:转折词,连词。
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+ M: e- o' \/ e6 x1 [* `6 B7 [4 K H+ O3 g- a3 f9 }9 [
万能八条口诀: / r+ x( k5 m" {9 {5 I# Y+ ]
1.领导重视、提高认识 # R. X% p2 h6 h0 k, O
2.加强宣传、营造氛围
b3 N: ]& j% A# `2 p5 O5 F4 A1 x0 j3.教育培训、提高素质 # P5 a3 _& y! @3 o3 r0 x2 K( H8 D9 G* q
4.健全政策法规、完善制度
0 M1 d; Y+ V3 S1 A5.组织协调、形成机制 & c3 F9 j1 w* X" j
6.增加投入、依靠科技
1 r: f1 J1 c. O) o9 ]7.加强监管、全面落实
. h; X3 D; G( _" E3 R6 V/ e8.总结反思、借鉴经验 |
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