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对联是中华民族优秀的文化艺术瑰宝,她构思精巧,妙趣横生,耐人寻味,雅俗共赏。各种不同类型的修辞手法,更为她增添了动人的魅力。在此,将对联中常见的修辞手法加以梳理,希望有助于大家对对联的鉴赏和学习。: a; W$ F9 o) f1 Y
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一、对偶
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对偶是对联最基本的修辞手法,可以说,没有对偶就没有对联。我国近体诗中的律诗,中间两联必须对偶,其实,都可以看做是广义的对联。特别是被称为古今律诗中的压卷之作的杜甫的《登高》,不但中间两联对仗工稳,而且首联的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”更是精彩的对偶。
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! {0 K2 P8 G; [, M, l# w4 }) d& v 二、对比6 S6 [" k5 T' v* J6 y* j/ @
) _ H/ U0 l5 Y% W 对联中处处有对比,两两对比,相映成趣。如:
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. ~. P; I9 a: q0 b- y! ]: D) H 金不换,石敢当。+ u' c! U! k9 M9 \6 p9 ^/ P
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诗堪称弟子,酒不让先生。
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诗堪入画方称妙,官到能贫乃是清,
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) J" ?+ g- u" {' ~+ i: Q3 ? 鸡犬过霜桥, 一路梅花竹叶 ;燕莺穿绣幕 ,半窗玉剪金梭。
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三、比喻9 q/ l% K$ e8 L1 c9 p, y
+ R9 M* d; L5 \) C8 h' J, _1 L 在修辞之林中,比喻是参天大树,精彩之妙联常常结合运用。如:
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$ N' e. i& U; B0 A 风吹马尾千条线,日照龙鳞万点金。
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藕入泥中,玉管通地理;荷出水面,朱笔点天文。( [% _6 q5 C4 ]: U, e
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学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。
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w: z: W; u" n5 J; c5 T 四、拟人
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( k% p: g& B, O5 L' Y0 q 拟人手法的运用,使对联诙谐幽默,更富情趣。如:' z$ a& |" g: Q: j
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螃蟹浑身甲胄,蜘蛛满腹经纶。. \; w5 Z" k3 F! m: B5 \
0 b. J' l& e$ ~4 _4 t+ G 白鸟多情留我住,青山无语看人忙。
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& w5 Z+ T/ i6 H' s/ T5 v: I, [ 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。7 s# h6 L2 i3 i3 f, L1 O' Q
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墙上芦苇,头重脚轻根子浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。7 m1 I, l' s4 q; m9 @0 g
( e* |0 Y8 v$ k 五、双关
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对联中或用谐音双关,或用语义双关,往往能言在此而意在彼,有一箭双雕之妙。如:& S! n/ y& E" c) h( o1 z. P5 `. m
2 L" h" X( _! \7 m l4 V7 w W9 | 两船并行,橹速不如帆快(鲁肃不如樊哙); 八音齐奏,笛清难比箫和(狄青难比萧何)。
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蔺相如司马相如名相如实不相如,魏无忌长孙无忌尔无忌我亦无忌。
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0 ^' ?: @* W3 g- S3 q/ _% X 六、排比
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$ \/ T) p! b& N- R ^9 M) Z: t 排比常常被运用到长联中,使对联内涵丰富,气势雄壮。如:! G0 T2 h; Q9 r8 o
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一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;. y1 _5 k9 j o$ z7 p+ t! W4 W
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来。( F N ~8 U2 ]: ?2 W
——窦垿撰 岳阳市岳阳楼联
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七、夸张" t) ?2 g Y' Z! R6 B+ X l
; ?6 `) j6 x( n; x, D L V0 P5 f 对联中使用夸张,往往使人神飞天外,耳目一新。如:/ u. p+ d& P! U% H8 J+ V" }5 x
- ]4 M1 ]. V2 |( `: N3 j 猛虎一杯山中醉,蛟龙两盏海底眠。% l# S5 L# r. |1 u" V
; r9 Q% \2 N* t3 N$ | 顷刻间演出千秋事业,咫尺地囊来万里河山。" _ n/ r. t. @
8 _ y( H7 v: v( g 天作棋盘星作子,谁人敢下?地为琵琶路为弦,哪个能弹! p2 K' |2 V5 H% n) m+ C1 ~( Q
+ w& h* I8 v3 u: Q2 T7 j 除了以上几种修辞手法之外,设问、顶真、反复、回环等多种修辞手法在对联中的运用也屡见不鲜,兹不赘述。愿此文能起到抛砖引玉的作用,促使我们进一步加深对对联的爱好、学习和研究,将对联这一优秀的文化遗产发扬光大。 |
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